Evaluation et autoévaluation
Quels espaces de formation ?
Session C7
Lorsqu’une équipe d’enseignantes développe des compétences évaluatives efficaces sans que l’évaluation soit leur préoccupation.
Analyse de la mise en place d’un nouveau dispositif visant à développer les compétences évaluatives dans l’administration belge.
L’autoévaluation du sentiment de compétence des étudiants, futurs enseignants du précolaire, par rapport au travail en équipe.